Navnlig begynder gymnasieelever at tage en kritisk holdning til deres personlighed. De noterer alt, selv de mest ubetydelige mangler, og fremhæver de fordele og fordele, der virker vigtige og værdifulde for dem. På grund af alderskarakteristika kan unge ikke altid vurdere deres personlighed tilstrækkeligt og trække de rigtige konklusioner.
Hvis et barn begynder at overvurdere sig selv, fører det meget ofte til uhøflig og usikkerhed, som ofte forårsager konflikter med andre. En teenager med lavt selvværd tværtimod i de fleste tilfælde lukker i sig selv, bliver usikker og uninformativ, hvilket negativt påvirker niveauet af hans udvikling.
Derfor er det vigtigt for forældre og undervisere at styre selvværd hos unge mænd og kvinder, der er i overgang, og om nødvendigt træffe psykologiske foranstaltninger. Ofte bestemmes niveauet af selvværd af en teenagers personlighed ved hjælp af testen af RV. Ovcharova, som du vil lære om i vores artikel.
Test for definitionen af selvværd hos unge i henhold til metoden for RV. Ovcharova
For at bestemme selvværdets niveau bedes den studerende besvare 16 spørgsmål. I hver af dem er der 3 varianter: "ja", "nej" eller "svært at sige". Sidstnævnte bør kun vælges i ekstreme tilfælde. For hvert positivt svar er emnet tildelt 2 point, og for svaret "det er svært at sige" - 1 point. I tilfælde af afslag på nogen af udsagnene modtager barnet ikke et enkelt punkt for det.
Spørgsmål om selvværdstest for unge RV Ovcharova ser sådan ud:
- Jeg kan godt lide at skabe fantastiske projekter.
- Jeg kan forestille mig noget der ikke sker i verden.
- Jeg vil deltage i den virksomhed, der er nyt for mig.
- Jeg finder hurtigt løsninger i vanskelige situationer.
- Grundlæggende forsøger jeg at få en mening om alt.
- Jeg kan godt lide at finde årsagerne til mine fejl.
- Jeg forsøger at vurdere aktioner og begivenheder på grundlag af mine overbevisninger.
- Jeg kan retfærdiggøre, hvorfor jeg kan lide noget eller ikke kan lide det.
- Det er ikke svært for mig at udpege hoved og sekundære i nogen opgave.
- Jeg kan overbevisende bevise sandheden.
- Jeg er i stand til at opdele den vanskelige opgave i flere enkle.
- Jeg har ofte interessante ideer.
- Det er mere interessant for mig at arbejde kreativt end på en anden måde.
- Jeg forsøger altid at finde et job, hvor jeg kan vise kreativitet.
- Jeg kan godt lide at organisere mine venner for interessante ting.
For mig er det vigtigt, hvordan mine kolleger vurderer mit arbejde.
Det samlede antal point, der modtages, hjælper med at bestemme resultatet:
- 24-32 point - højt selvværd;
- 12-24 point gennemsnit;
- 0-12 point - lav.
Med børn, der har fået et "lavt" eller "højt" resultat som følge af testen, skal skolens psykolog arbejde, så et utilstrækkeligt selvværd ikke påvirker teenagerens længereliv.