Børnehave - er det nødvendigt?

Desværre er svaret på spørgsmålet om, hvorvidt babyen skal til børnehaven, for mange forældre helt sikkert positivt allerede på grund af den vanskelige økonomiske situation. I dette tilfælde finder et barn i haven, at mor får mulighed for at gå på arbejde og tjene penge. For dem, der har valgfrihed i dette spørgsmål, er der mulighed for at tænke over, om en børnehave er nødvendig for deres barn.

Børnehave: for og imod

Hvad er fordelene ved en børnehave? Hvad kan han give til et sådant barn, hvad kan ikke familien gøre?

  1. En klar daglig rutine . Barnets liv i børnehaven er underlagt en streng daglig rutine : gåture , søvn, klasser og måltider finder sted på en klart defineret tid. Uanset hvor meget en kærlig mor stræber efter sådan en ting, er det usandsynligt, at hun vil være i stand til at sikre en streng overholdelse af regimet.
  2. Kommuniker barnet med andre børn . Desværre er vores tid tidspunkt for familier med et barn, som voksne omkring ham har tendens til at forkæle umådeligt. Det er i børnehaven, at et barn kan få oplevelsen af ​​langsigtet kommunikation med jævnaldrende, lære at dele, få venner, give ind, insistere alene, skænke og skabe fred. Et barn, der ikke besøger haven, er naturligvis ikke i et vakuum. Men kommunikere med andre børn på legepladsen for ham i kort tid og tillader ikke fuld integration i børneholdet.
  3. Omfattende udvikling . Programmet til at opdrage børn i børnehaven er designet på en sådan måde, at de udvikles på alle mulige måder. I børnehaven lærer børn at synge og danse, tegne og forme, udføre øvelser, kjole og spise alene. Derudover får børnene alle de færdigheder og evner, der er nødvendige for at komme ind i skolen. Selvfølgelig kan alt dette give barnet en mor eller bedstemor. Men hjemme er barnet berøvet kollektivet, konkurrenceens ånd, som opfordrer ham til at gøre mere og bedre end andre.

Uundgåelige minus i børnehaven :

  1. Hyppige sygdomme . Det er ingen hemmelighed, at det første år at gå på børnehaven ofte overskygges af endeløse sygdomme. Forkølelse følger forkølelsen, for ikke at nævne alle de kendte barndomssygdomme. Desværre er dette næsten uundgåeligt og skyldes det faktum, at barnets kommunikationskreds før man gik til haven var begrænset, og derfor var der mindre mulighed for at blive syg. Nu er dens immunitet konfronteret med et stort antal vira og skal udvikle beskyttelse for dem.
  2. Psyko-følelsesmæssig overbelastning . Små børn, der bruger det meste af dagen uden mor, uden hendes kærlighed og varme, oplever en følelse af følelsesmæssig usikkerhed. Uanset hvordan forsørgerne forsøgte at elske alle deres afdelinger, er det simpelthen umuligt fysisk. En anden faktor, der forårsager stress hos børn, er umuligheden af ​​at være alene i haven og ikke gøre hvad der er planlagt, men gør hvad du vil.
  3. Generel tilgang. Antallet af børn i gruppen giver ikke læreren mulighed for at finde en tilgang til hver af dem, for at overveje individualiteten i ham, for fuldt ud at afsløre alle hans evner og talenter. Uddannelsesprogrammet i haven er designet til et gennemsnitligt barn, så mange børn i haven er ærligt keder sig.

Som det fremgår af ovenstående, er det umuligt at give et entydigt svar - har du brug for en børnehave i princippet. Nogen ser i ham kun minusser, nogen anser det for nødvendigt for barnets udvikling. Hver enkelt familie skal selv bestemme under hensyntagen til alle dets medlemmers interesser: både forældre og barnet. Men generelt tyder konklusionen på at holde barnet unødigt vanskeligt og holde ham hjemme, indtil skolen ikke er den bedste idé. Derfor, hvis der ikke er objektive grunde til at forlade barnet hjemme, er det bedre at tage ham til børnehaven, hvor han kan udvikle sig på niveau med jævnaldrende.