Spil til børn 5 år gammel

Drenge og piger i denne alder har sådanne funktioner: de lærer nemt ny viden, husker informationer, søger at lære noget nyt om verden rundt, fantasere meget. Derfor skal disse kvaliteter anvendes til deres videre udvikling. I artiklen vil vi tilbyde nyttige og interessante spil til børn på 5 år.

Ved at vælge passende underholdning til førskolebørn, vil vi bygge videre på de færdigheder, som et barn i denne alder skulle have.

Blandt de grundlæggende færdigheder vil vi skitsere følgende:

Kommunikative spil til børn på 5-6 år fremmer udviklingen af ​​kommunikationsevner, evnen til at lytte og forstå andres tale, dannelsen af ​​intonational ekspressivitet. Interview vil være interessant for barnet. Lad barnet forblive i rollen som en berømt person, og du - en journalist. Spørg ham spørgsmål om hans personlighed (navn, familie, bopæl) samt spørgsmål om hans by, sit yndlingssted for at gå og om lyse begivenheder. Du kan også spørge om venner og yndlings eventyr tegn.

Mange bordspil til børn på 5 år tjener som god underholdning og fremmer familie kommunikation, og udvikler også opmærksomhed og tænkning af barnet.

  1. Tag 10 legetøj, lad barnet forsøge at huske dem, så lukk øjnene. Flyt legetøjet på steder, og barnet placerer dem i den oprindelige rækkefølge.
  2. Når barnet lukker øjnene, skal man fjerne et stykke legetøj. Lad ham bestemme, hvilket element der mangler.

En børnehave bør kunne skelne mellem geometriske figurer. Vi tilbyder sådanne brætspil til udvikling af denne færdighed:

  1. Skær geometriske figurer ud af farvet pap og bede barnet om at opdele hver af dem i lige dele.
  2. Skær de geometriske figurer i dele og inviter barnet til at samle dem og navngiv tallene.

Udviklingen af ​​tænkning ledsages af spil til udvælgelse eller klassificering af genstande i henhold til en bestemt funktion, forklaringen af ​​forskellene mellem fænomenerne.

  1. Forbered billeder på forhånd (du kan klippe dem ud af magasiner). Bed babyen om at sortere dem efter en bestemt egenskab: spiseligt - uspiseligt, husholdnings - vildt dyr, blomster - træer mv. I dette tilfælde skal barnet sige, hvad der er afbildet i billedet, for at argumentere for hans valg.
  2. Forbered kort med billeder af genstande, der vedrører det generelle koncept, for eksempel mad, tøj, bær osv. Se på billederne, bør barnet navngive dem og gruppere dem under et fælles navn.
  3. Tegn et hus på A4-arket med seks vinduer. Klargør kort med billeder af forskellige dyr - husdyr og vildt, fugle, fisk. Lad barnet i et hus plante fisken, i en anden fugl, dvs. Vedhæft de nødvendige billeder til tomme vinduer. Spørg barnets ledende spørgsmål, så han forklarer sit valg.

Hvis du ofte opdaterer kortene, vil dit barn være interesseret i at spille sådanne spil i lang tid.

Hukommelsesudvikling ledsages af følgende bordspil:

  1. Forbered et interessant billede. Lad barnet omhyggeligt overveje det og beskrive det fra hukommelsen.
  2. Vis ham 10 legetøj, bede barnet om at lukke øjnene og liste alle genstande.

Din baby vil blive tiltrukket af spillet "Vi samler en rygsæk". Det er bedre, hvis flere børn deltager i det. I rygsæk sætter hvert barn skiftevis forskellige genstande, ringer de forrige og hans egne. Når antallet af ting stiger, bliver det selvfølgelig vanskeligere at spille, men det er sjovt og spændende.

Til udvikling af fine motoriske færdigheder, bede barnet om at dekorere små tegninger, knyde knuder, skulptur figurer fra plasticine, ler, tråd på trådperlerne. Drenge og piger i en alder af fem kan lide at spille i fingerteater. Dukker kan laves af dig selv (binde eller udskrive klare figurer på printeren og lim dem sammen). Det er især godt, hvis forfatteren af ​​legen er barnet selv - så han vil kunne vise sin fantasi og kreativitet. Fingerteater udvikler ikke kun fine motoriske færdigheder, men dyrker også fantasi, lærer os, hvordan vi udtrykker vores tanker og tænker gennem handlinger. Også usædvanligt interessant for børn vil være et skygge teater.

Spilbare spil til børn 5 år gammel

Preschooleren elsker at løbe, hoppe, cykle, så han vil være glad, hvis du tilbyder ham et aktivt spil. Især børn kan lide det, hvis det involverer andre fyre og voksne. Husk at spil til børn på 5 år ikke kun skal være mobil, men også sjov, spændende.

  1. Vi arrangerer legetøj på gulvet. Du skal gå til musikken mellem dem. Når musikken afbrydes, skal alle gribe en ting. Hvem blev efterladt uden legetøj - drop out. Antallet af varer reduceres med en hver gang.
  2. Saml et rent vandvaske og kast æbler der. Deltagerne i spillet binder deres hænder bag ryggen, lad dem få frugten ud af vandet med deres mund.
  3. To deltagere sidder på stole. I nærheden af ​​hver er der et bassin med vand og en ske. På den modsatte side af rummet lægger du tomme briller. Ved kommandoen begynder alle at fylde glaset med vand. Hvem vil gøre det hurtigere - han vandt.
  4. Tegn en buet linje på gulvet med kridt. Lad barnet passere langs denne sti og kigger hele tiden på hans fødder i en inverteret kikkert.
  5. Læg en rygsæk foran deltagerne. På en vis afstand skal du lave forskellige objekter. Børn skal nå genstandene, tage en, gå tilbage og læg dem i rygsæk. Det er nødvendigt at hurtigt og præcist indsamle en rygsæk.
  6. På en vis afstand på stole for hver deltager er det samme sæt ting forberedt, for eksempel en T-shirt, sokker, bælte, hue osv. Ved signalet skal børnene løbe hen til deres stol og sætte alt på sig selv. Et barn vil vinde, som hurtigt vil klare opgaven.

Rollespil til børn 5-6 år

Deres egenart er, at barnet spiller rollen som en bestemt karakter i overensstemmelse med hans barns ide om ham.

  1. Inviter dit barn til at spille spillet "Dating". Spred dukkerne, og lad barnet introducere dig til hver af dem.
  2. Spil med førskolen i spillet "I butikken." Tilbyde ham noget at købe fra sælgeren, tak for at købe, sige farvel.
  3. Lad barnet bede om tilgivelse fra sin ven for et forkælet legetøj. Dette spil er svært, fordi. den er baseret på en konfliktsituation, der skal løses. Prøv at lede barnet til en uafhængig søgning efter løsninger i en vanskelig livssituation.
  4. Læs barnet et eventyr, og beder ham om at fortælle en episode på vegne af tegnet. Lad barnet ikke kun genoprette begivenhederne, men også forsøge at beskrive heltenes følelser.
  5. Barnet får rollen som en karakter. Forskolebarnet skal tale om hans vaner, handlinger, karakter, uden at navngive ham. Barnet vil gøre sit arbejde godt, hvis de andre deltagere gætter tegnet.

Rollespil er meget nyttige for børn på 5 år, fordi de udvikler barnets fantasi, hans horisonter, bidrager til barnets kønsoplæring. Denne form for underholdning vil hjælpe barnet med at få erfaring med forretnings og venlig kommunikation.

Vi gennemgik spil til børn 5 år gammel. Udsæt ikke dine regler på barnet, lad ham tage initiativ til at vælge et interessant spil for ham og bygge sin historie.