Korrekt, harmonisk udvikling af barnet bidrager til dets hurtige socialisering. Børn, der nemt kontakter, hvem der kan udtrykke deres tanker korrekt, trives godt i skolen. Vigtigt i de tidlige stadier er spil på udviklingen af fantasien, som stimulerer tænkning og tale.
Hvad er fantasien - definitionen
Imagination kaldes form for mental aktivitet, hvilket indebærer skabelse af mentale situationer og begreber, der ikke virkelig opfattes. Denne type aktivitet er baseret på den sanseoplevelse, der er til stede i barnet. Imagination udvikler sig aktivt i perioden fra 3 til 10 år. Efter denne aktivitet passerer ind i en passiv form. Ifølge den eksisterende klassifikation sker fantasi:
- aktiv;
- passiv;
- produktiv;
- reproduktive.
Billederne skabt af fantasien er baseret på billeder i hukommelsen og billeder af ægte opfattelser. Uden fantasi er kreativ aktivitet umulig. Alle de talentfulde og geniale mennesker, der lavede ekstraordinære opdagelser, opfindelser, var meget fantasifulde. Det meste af barnets aktivitet foregår med fantasiens fortsatte arbejde. Det er grundlaget for personlighedsdannelse, vellykket undersøgelse af børn.
Hvordan udvikler barnets fantasi?
Udvikle et barns fantasi i en legende form. Samtidig skal man huske på, at fantasi og tænkning er forbundet direkte, så de skal udvikles parallelt. For at gøre dette skal du læse bøger oftere til børn, fortælle historier og introducere barnet til verden omkring dig. Du kan begynde processen med at udvikle fantasien fra det øjeblik, hvor barnet begynder at tale. Ved 3 år er mange fyre allerede aktivt fantaserende og forestiller sig. Denne alder anses for ideel til udviklingen af barnets fantasi.
Rollens rolle i udviklingen af fantasien
Man bør huske på, at barnets fantasi er en slags mental aktivitet, og alle handlinger udført af børnene er løbende forbundet med spillet. Denne form for interaktion med barnet opfylder fuldstændigt behovet for en lille organisme, der kender til omverdenen. For første gang begynder barnets fantasi at manifestere sig, når han aktivt bruger substitutter for genstande, der eksisterer i virkeligheden, påtager sig sociale roller.
Spil til den hurtige udvikling af fantasien bruger barnets opmærksomhed til 100%. Barnet er lettere at opfatte information under afspilning, husker hurtigt. Som følge heraf vil det i fremtiden ikke være svært at reproducere det, han tidligere har set selvstændigt. På førskolebørn med en veludviklet fantasi går substitutionsfagene gradvist i baggrunden, og de begynder at spille for sjov. På dette stadium er der en overgang fra fantasien fra rekreativ form til den kreative.
Spil til udvikling af fantasi i førskolebørn
Spil til udvikling af fantasien hos førskolebørn har en rolleorientering. Børn 4-5 år gerne præsentere sig i rollen som en anden person, "prøv på" forskellige erhverv, forestille sig, hvad de gerne vil blive i fremtiden. Lektioner bør ikke overstige 20-30 minutter, for ikke at afskrække interessen for sådanne spil. En fremragende assistent i at udvikle fantasien hos førskolebørn kan være et simpelt spil "Forestil dig at du ..." .
Sådanne klasser bidrager til parallel udvikling og handling. Til pigen tænker paven på et ord, et objekt, som han skal skildre. Mamas opgave er at gætte det rigtige svar. Skynd dig ikke med svaret, foregiver at det er umuligt at løse. Efter svaret roser de barnet og skifter roller. Gradvist kan spil til udvikling af kreativ fantasi i førskolebørn tiltrække alle husstandsmedlemmer. Det gættede ord viser følgende.
Spil til udvikling af fantasien hos yngre studerende
Taler om hvordan man udvikler fantasi og fantasi i et barn, der allerede studerer i skolen, lærerne noterer sig forældrenes vigtige rolle i denne proces. I en alder af 7-8 får børn tilstrækkelig viden, færdigheder, som de dygtigt opererer med. Barnet ejer allerede flere billeder, så den voksne opgave er at lære den rigtige kombination af dem. I dette tilfælde bør børn forstå, hvordan det sker i virkeligheden, og hvordan - nej. At håndtere lignende opgaver hjælper spillet "Miracle Forest" .
På et ark udarbejdet på forhånd er flere træer afbildet omgivet af et stort antal prikker, linjer og former. Før barnet er opgaven indstillet til at omdanne den til en skov. Når billedet er færdigt, kan du fortsætte med at arbejde på det - bede om at fortælle barnet, hvad der er afbilledet, lav en novelle. Det kan enten være realistisk eller fiktivt (det er fastsat på forhånd).
Spil til udvikling af fantasien hos skolebørn
Før du udvikler fantasien hos et barn i skolealderen, skal forældre tydeligt kende hans hobbyer. Dette vil hjælpe med at interessere ham i sådanne spil for hurtigt at etablere kontakt med ham. For klasser med børn på 3-5 klasser kan du bruge følgende spil til at udvikle fantasien:
- "Ikke-eksisterende dyr". Hvis der er en fiskesave, er eksistensen af en øksfisk også mulig. Barnet tilbydes at forestille sig og beskrive, hvordan denne skabning kan se ud, hvad den fodrer med.
- "Lav en historie." Overvej flere billeder i bogen med barnet og bede ham om at komponere sin interessante historie, nye arrangementer. Forældre bør tage en aktiv rolle i dette.
- "Fortsæt billedet." Forældre viser en simpel figur, et tal, der skal omdannes til et af de dele af et komplekst billede. Fra cirklen repræsenterer de et ansigt, en bold, et hjul i en bil. Indstillingerne tilbydes igen.
Spil til udvikling af fantasi for børn
Udviklingen af barnets fantasi er en lang proces, der involverer hyppige ændringer i aktiviteterne. Hvis barnet har opholdt sig for længe, ser på bogen, tegning, skal du tilbyde at lege med ham i noget mobilt. Dette vil lette spændingen, og fysisk belastning vil lette memorisering. Efter pause kan du fortsætte dine studier.
Bordspil til at udvikle fantasi
Brætspil på fantasien er bredt repræsenteret i handelsnetværket. Men det er ikke nødvendigt at købe noget. Du kan tænke på et spil selv ved hjælp af det improviserede middel:
- Byggeri. Børn elsker at bygge. Som materiale kan man komme ind i en designer, sand, kviste af træer.
- Simulering. Forældre sammen med børn kan lim ud fra et papir på egen skitse en skrivemaskine, lav en papirkjole til en dukke.
Flytning spil for at udvikle fantasi
Folkespil i udviklingen af barnets fantasi er af stor betydning. Alle kendte "Havets bekymringer ..." går videre fra generation til generation og mister ikke sin popularitet. Blandt andet udendørs spil:
- "Hør dit navn." Børn bliver i en cirkel med ryggen til hinanden, lederen kaster bolden og navngiver deltagerens navn. Barnet skal vende om og fange bolden.
- "Kangaroo". Spillerne rager op og klemmer bolden mellem deres ben. Ved signalet begynder de at hoppe til mål, der er sat i en afstand på 20-30 m. Hvis bolden falder, løftes det og fortsætter med at bevæge sig.