9. maj i børnehave

Sejrsdagen er en af ​​de mest bevægelige helligdage for os, da tragedien i den store patriotiske krig ramte næsten alle familier. Derfor er det meget vigtigt, at børn allerede fra den tidligste alder lærer at respektere veteraner og huske dem, der gav deres liv for en fredelig himmel, over hovedet af efterkommere. Som regel fejre den 9. maj i børnehave højtideligt og nødvendigvis forberede børnene til forestillingen på denne dag.

Hvad kan der arrangeres til sejrsdagen i børnehave?

Normalt lærer lærerne organisationen af ​​ferien meget ansvarligt og forsøger at gøre alt for at gøre denne dag mindeværdig for børn, såvel som for deres forældre, bedsteforældre. I børnehave kan du holde sådanne aktiviteter inden 9. maj:

1. Børn i førskolealderen vil være interesserede i at høre en samtale om helterne i den store patriotiske krig, deres biografier og udnyttelser. Men det skal huskes, at det ikke er nødvendigt at forsinke samtalen for meget: børnene kan blive trætte og lektionen om patriotisk uddannelse vil ikke have den rette virkning på dem. Derfor anbefales det ikke at arrangere en begivenhed længere end 40-50 minutter. På denne undervisningstid kan du også fortælle om gadernes historie, der er opkaldt efter partisaner, soldater og officerer, der skelnet sig under krigen, samt monumenter dedikeret til denne vanskelige periode i vores historie.
2. Helligdagen den 9. maj i børnehaven holdes uden for førskoleinstitutionerne. Børnene vil helt sikkert nyde den fascinerende rundvisning i museet, hvor våben, militære uniformer og andre varer, der er bevaret fra den tid, opbevares. En god ide vil være en tur til mindesmærket eller til monumentet "Evig Flamme", såvel som til stederne for militær herlighed i din by eller landsby.
3. Sammen med forældre og lærere kan hvert barn deltage i en planlagt subbotnik, som ofte afholdes i børnehaven før matinee den 9. maj. Mange krummer er meget glad for at hjælpe under plantningen af ​​blomster i blomsterbedet, og frøene er spredt på en sådan måde, at de danner indskriften "Happy Victory Day" eller "May 9!".
4. Blandt de gode ideer den 9. maj, som er ret gennemførlige i børnehaven, vil vi skelne mellem læring af digte på et militærtema, for eksempel S. Mikhalkov, samt læsning af lærerprosaer, der beskriver de vanskelige beskæftigelsestider (Z. Aleksandrova "Dozor", O. Vysotsky "Salute", A. Agebaev "Victory Day" osv.).
5. I lang tid vil børnene huske den besættelse, hvor læreren vil foreslå dem at blænde dem ud af plasticine eller tegne en tank, en helikopter, en kanon, en soldat eller en festlig parade. Helt overkommelige crumbs og sådanne kunstneriske teknikker som origami, applique og maleri med croup. For at skabe en sjælfuld atmosfære, omfatter ofte de relevante musikværker: G. Sviridov "Militærmarsen", PI Tchaikovsky "Marts af træsoldater", "Tre tankfolk", "Vi har brug for en sejr", "Katyusha" osv.

Sports konkurrencer til Victory Day

I børnehave den 9. maj kan du udføre sådanne fascinerende konkurrencer:

1. "March-throw." Et sådant komplekst relæ race består af flere faser: børn skal klatre gennem bøjlen, krybe under bænken, hoppe over en lille forhindring. Den, der gør det hurtigere og mere fyldigt, erklæres vinderen.
2. "Hit målet." I en afstand på 1-1,5 m fra deltagerne er der oprettet et "mål" - en tom kasse hvor småbørnene vender sig om at kaste "skaller" - små bolde.
3. "Krydsningen." Målet med dette spil er at krydse den imaginære flod. Deltagere gør deres vej fra start til slut, hopper over gymnastikbænken oprettet i en række.