Undersøgelsesmetoden refererer til verbale og kommunikative forskningsmetoder og indebærer interaktion mellem en specialist og en klient ved at udfylde svarene på en liste over præformulerede spørgsmål.
Metode til forhør i psykologi
Denne metode er for tiden en af de mest udbredte inden for psykologi. Dette er den nemmeste måde for en specialist at få specifikke oplysninger til analyse. Undersøgelsen består som regel i at få svar på en liste over vigtige spørgsmål fra det område, hvor undersøgelsen foregår. Som regel løser afstemninger masseproblemer, fordi de særlige forhold i deres adfærd giver dig mulighed for at få information på kort tid, ikke fra et individ, men fra en gruppe mennesker.
Metoder til at stille spørgsmålstegn ved type er opdelt i standardiseret og ikke-standardiseret. Den første tillader kun de mest generelle indtryk af en sag, når der som i sidstnævnte ikke er nogen nøjagtige rammer, og i dette tilfælde er forskeren i stand til at ændre undersøgelsens forløb direkte i processen afhængigt af respondentens reaktion. I denne henseende kan undersøgelsen som en metode til psykologisk forskning anvendes til en række formål og muliggør analyse af alle mulige aspekter af den menneskelige psyke.
En vigtig egenskab ved undersøgelsesmetoden er, at specialisten skal komponere sådanne programspørgsmål, der svarer til hovedopgaven, men kun specialister er tilgængelige for forståelse. Disse spørgsmål udvikles videre på et enkelt sprog.
Undersøgelsesmetode - typer
Metoderne til at interviewe omfatter følgende typer:
- spørgeskemaer;
- personlighedstest;
- trappeform
- Metode for interviews (det henvises ikke kun til metoden til interview, men også til samtalemetoden);
- spørgsmål.
Alle disse grundlæggende undersøgelsesmetoder giver dig mulighed for hurtigt at forstå interesseproblemet, og det er nemt at bruge denne viden i fremtiden.
Spørgsmålsmetode: Hvad skal spørgsmålene være?
Ved udarbejdelse af en undersøgelse er det vigtigt, at hver af spørgsmålene ikke blot gør det muligt at karakterisere en person, men være specifik og adskilt, logisk og forståelig, kortfattet og enkel. Det er nødvendigt at sikre, at der ikke er vejledninger eller instruktioner om den specifikke type svar i spørgsmålet, hvilket vil gøre det muligt at undgå stereotypefærdighed hos respondenten. Sproget til testspørgsmål skal være generelt, neutralt og ikke indeholde ekspressiv farve. Et særligt tabu virker på spørgsmål, der er imponerende.
Afhængigt af forskningens art kan psykologen i undersøgelsen indbefatte lukkede spørgsmål med et valg af flere svarpunkter eller åbne spørgsmål, som respondenten skal give et fælles svar på. En åbenbar mangel ved undersøgelsesmetoden i tilfælde af et valg af færdige svar er sandsynligheden for et uopmærksom, uovervejet svar, "automatisme" i påfyldningen,
Ustrukturerede åbne spørgsmål giver mulighed for at reagere i fri form, hvilket giver mere nøjagtige testresultater, men komplicerer betydeligt behandlingen af resultaterne. Ofte tager det meget tid for både respondenten og specialisten. Fordelene og fordømmelserne af denne metode til at stille spørgsmålstegn ved hinanden.
Desuden er det vigtigt for en specialist at vælge den hovedtype af spørgsmål, han vil bruge: enten subjektiv, når en person skal bestemme, hvordan han ville opføre sig i en given situation eller projektive dem, der bliver bedt om i den tredje person og generelt ikke angiver en bestemt person .