Det faktum, at et barn har en dårlig hukommelse, er som regel påvist ved begyndelsen af skolegangen. Men problemer med memorisering indikerer ikke altid, at barnet har problemer med hukommelsen. Lad ikke også for tidlige konklusioner være, at barnet er dovent og ikke gør tilstrækkelig indsats for at studere. Forståelse af problemets karakter hjælper med at finde svaret på spørgsmålet om, hvordan man forbedrer barnets hukommelse.
Årsager til dårlig hukommelse hos børn
- En gruppe årsager relateret til livsstil og belastning. Overhold barnet, læg mærke til hvilke klasser udover at studere besætte en betydelig del af sin tid: spil, gåture, se fjernsyn, yderligere cirkler og sektioner. Har barnet en klar dagsplan? Erstatter han fysisk og mental aktivitet? Er han hvilet nok? Faktum er, at moderne børn ofte bliver trætte mindst lige så mange voksne. Fra den overflod af information, der kommer fra udenfor og daglig overbelastning, kan de ikke helt hvile og genoprette deres styrke under en nats søvn. Fra dette bliver de listløse, distraherede, koncentrationen af opmærksomhed falder og som følge heraf forringes hukommelsen.
- Manglende mikronæringsstoffer og vitaminer. Se, hvad dit barn spiser, om hans mad er helt nærende. Prøv at forsyne babyen med mad med indtagelsen af alle de nødvendige næringsstoffer i kroppen. Lige så vigtigt er mængden af væske forbruges, fordi dens mangel påvirker hjernens funktion.
- Utilstrækkelig hukommelsestræning hos børn. Nogle gange er problemet, at der ikke er blevet lagt meget vægt på at træne et barns hukommelse. Dette problem elimineres af vedvarende regelmæssige aktiviteter. Det skal også bemærkes, at hukommelsen er direkte relateret til tale, så et barn med utilstrækkeligt udviklet tale vil uundgåeligt have hukommelsessproblemer.
For at klare de to første grupper af årsager kan man således gennemgå en gennemgang af barnets livsstil og skabe en klar søvn og vågenhed, belastning og hvile. Hvis årsagen er af pædagogisk karakter, bør barnet være engageret.
Hvordan udvikler barnets hukommelse?
Kendskab til funktionerne i hukommelsesudvikling hos børn vil hjælpe med at finde metoder til forbedring af det. Først og fremmest er det nødvendigt at finde ud af, hvilken type hukommelse der er mest udtalt i et barn.
Der er følgende typer hukommelse:
- visuelt - det er lettere for et barn at huske, hvad han ser for øjnene, derfor er det bedre for ham at præsentere undervisningsmaterialet i skriftlig eller trykt form;
- auditiv - han vil bedre huske de oplysninger, der er fortalt af nogen.
Et sådant barn bør læses højt, fortalt, forklaret; - motor - for det bedste at huske på barnet er det nødvendigt at sige oplysningerne, selv for sig selv, men flytter hans læber.
Intet så godt påvirker barnets udvikling, som kommunikation. Daglig kommunikere med barnet så meget som muligt, undervise små digte og interessante tunge twisters, brug specielle spil til børns hukommelse, og resultatet vil ikke bremse. Vær også opmærksom på udviklingen af assocativ tænkning - beskriv detaljeret emnet: dets farve, størrelse, form og lugt, det vil positivt påvirke udviklingen af figurhukommelse.