Funktioner af rimrymer til børn
Disse ejendommelige digte som krummer til deres rytme, følelsesmæssige farve og spilform. Mange mødre fortæller dem med glæde til deres børn. En sådan besættelse roser babyen, konsolerer ham.
Men ved poteshki ikke kun underholdende funktion, når de fremmer udviklingen af børn, hjælper man med at lære sig omverdenen.
Disse digte bliver fortalt i en form, der hjælper dig med at undervise og uddanne et barn til lethed. Mamma udtaler ord, der ledsages af en bestemt handling. Barnet skal forsøge at gentage det. Forvent ikke af barnet, at han straks vil udføre alle handlinger utilsigtet. Kun efter et stykke tid kan han nøjagtigt gengive de nødvendige bevægelser, hvilket svarer til de ord, der udpeges af den voksne. Og i fremtiden, og karperen vil være i stand til at kalde de nødvendige kommandoer og forventer moren til bestemte handlinger. Selvfølgelig bør forældre lege sammen med barnet.
Spil på knæene
Moms forsøger at diversificere kommunikation med karapuzom forskellige underholdning. Her vil de hjælpe rhymes-poteshki til den yngste, hvilket skal gøres, sidde den lille pige på sit skød. Mor skulle fortælle digtet forsigtigt smide krummer. For at gøre dette skal du ryste knæene. Sørg for at holde barnet stramt, så det ikke falder ved et uheld. På et tidspunkt (normalt med ordet "Buch") er det nødvendigt som at "falde" barnet mellem knæene. Følg trinene omhyggeligt. Ofte denne slags sjov som krummer, morer dem.
Jeg skal til Baba, til min bedstefar
På en hest i en rød hat,
På en lige vej
På et ben,
I den gamle bunting
På ruts, på bump,
Alt er lige og lige,
Og så ... i grubet!
Wham!
***
Lad os gå, lad os gå
Med nødder, med nødder,
De sprang, red
Med kalakami, med kalachami!
Skipping vpripriskochku
På stød, på stød -
Bølg i hullet!
Lad os gå, lad os gå
Til svampe, til nødder.
Ankom ankom
Med svampe, med nødder.
I hullet bugs!
***
Damen gik
På baneniveauet,
På stød, på stød -
Ja booh!
Til udvikling af tale
Børnehaveklædninger til de yngste kan perfekt hjælpe barnet med at tale . Men i dette øjemed passer ikke alle versene. Mamochka kan vælge præcis de, der vil være mest effektive i udviklingen af tale. Når du vælger et materiale, skal du bruge følgende principper:
- i digte skal være til stede gentagne stavelser eller ord;
- det er nødvendigt at være opmærksom på disse gentagelser for at være enkle, tilgængelige for småbarnets gentagelse, fordi det ved simpelthen ikke er muligt at gentage en række lydkombinationer;
- Denne stavelse eller ord skal være enten i begyndelsen eller i slutningen af sætningen, som vil stimulere babyens tale.
Derudover er det obligatorisk at ledsage rimen med et spil med en crumb, og selve teksten skal udtalt rytmisk og tydeligt. Mor skal allokere de nødvendige stavelser, samt trække vokalerne.
For spillet kan du forberede yderligere attributter afhængigt af teksten. Her bør forældre kun fokusere på deres egen fantasi og barnets interesse. Udvikling af tale poteshki med bevægelser for den yngste kan bruges til en toårig baby.
Gusi-gusenyata i skoven - ha-ha-haaaa,
Rødt på strømpebukser - ha-ha-haaaa,
Og de gik i enkeltfil for at blive fuld - ha-ha-haaa,
Ferskvand fra trug - g-ha-gaaa.
Ti brødre drak vand - ha-ha-haaa.
Vi begyndte at svømme i trough - ha-ha-gaaa.
Gusi-gusenyata vred - ha-ha-haaa.
Meget tæt på bunden af trough - ha-ha-gaaa
***
Kotja-kotenka-Kotok,
Kotya er en grå hale,
Kom og overnat,
Swing min dukke.
At lære handlingerne
Et lille barn lærer, hvad der er almindeligt for voksne. Forældre bør hjælpe barnet med at lære en række handlinger. Børns poesi-poteshki til den yngste vil hjælpe i spilformularen til at lære ungdommen at vaske, kjole og andre husstandskompetencer. Mor vil ledsage sådanne handlinger med underholdende rimmer, som vil hjælpe tidlig læring. Derudover er det ingen hemmelighed, at mange babyer ikke kan lide at børste deres tænder, klæde sig ud og poteshka vil hjælpe med at distrahere dem, roe dem og indgyde en positiv holdning til disse færdigheder.
Ører vaskes? - Vasket!
Øjne vasket? - Vasket!
Var Lobic vasket? - Vasket!
Og nu er vi rene, fluffy!
***
Håndtag klappede! Clap klap klap!
Benene er blevet sunket! Top top top!
Og nu satte vi sig
Og de spiste hele vandet!
***
Vores Katya er lille,
Hun har et tørklæde,
Bæverkant,
Katya er sort-browed!
***
Vante-nevelichki
Ankom som fugle!
På venstre håndtag - skok!
På højre hånd - skok!
Vi tager en tur,
Vi finder hunden!